Projeto 2014: Brincando e rebrincando nas regiões do Brasil.
(…) A
brincadeira é, para criança a mais valiosa oportunidade de aprender a conviver
com pessoas muito diferentes entre si, a compartilhar regras, objetos e
brinquedos, superando progressivamente o seu egocentrismo, de experimentar
papeis, desenvolvendo a base de sua personalidade. (ZIMMER e BECHER, 2005, p.
61).
(…) A brincadeira é, para criança a mais valiosa oportunidade de aprender a conviver com pessoas muito diferentes entre si, a compartilhar regras, objetos e brinquedos, superando progressivamente o seu egocentrismo, de experimentar papeis, desenvolvendo a base de sua personalidade. (ZIMMER e BECHER, 2005, p. 61).
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